Ichika
……はぁ
Ichika
(早く放課後にならないかな。
せっかくみんなとバンドできるようになったから、
たくさん練習したい)
せっかくみんなとバンドできるようになったから、
たくさん練習したい)
Ichika
(英語の授業、退屈だし……)
Saki
先生ー、質問いいですか?
Ichika
(あ、咲希)
Saki
この単語の意味なんですけど……
Saki
ああ、この場合は……
Saki
なるほど、そうなんですね!
ありがとうございます!
ありがとうございます!
Ichika
(楽しそうだなあ)
Ichika
(私も、咲希みたいに勉強も楽しめたらいいのに……)
Ichika
(なんて、考えてもどうしようもないんだけど、
なんだかモヤモヤする……)
なんだかモヤモヤする……)
Ichika
(そうだ。
この気持ちを、歌詞にしてみたらどうかな)
この気持ちを、歌詞にしてみたらどうかな)
Ichika
(ちょっとやってみよう)
Saki
(うん! やっと授業に追いついてきた!)
Saki
(せっかくバンド始めたのに、
ついて行けなくて補習とか嫌だもんね……ん?)
ついて行けなくて補習とか嫌だもんね……ん?)
Ichika
(いっちゃん、ノート一生懸命に書いてる。
さっきまでずっとヒマそうにしてたのに)
さっきまでずっとヒマそうにしてたのに)
Saki
(でもあの動き、
黒板をうつしてる感じじゃないような?)
黒板をうつしてる感じじゃないような?)
Saki
(落書きしてる?
でも、それにしては顔が真剣すぎるし……)
でも、それにしては顔が真剣すぎるし……)
Saki
(あ、もしかして!)
Saki
はい、じゃあ今日はここまで
Ichika
(ふぅ……とりあえず、形になったかな)
Ichika
(でも、ちょっと微妙かも。
もっと気持ちにあった言葉を選ばないと)
もっと気持ちにあった言葉を選ばないと)
Saki
あ、やっぱり歌詞書いてたんだ!
Ichika
わっ! さ、咲希!?
Saki
落書きにしては真剣な顔で書いてたから
もしかしたらーって思ったら……えへへ、大正解!
もしかしたらーって思ったら……えへへ、大正解!
Saki
ねえねえ、見せてよ!
どんな歌詞書いてたの?
どんな歌詞書いてたの?
Ichika
別にいいけど……わ、笑わないでね
Saki
もちろん!
Saki
なになに……憂鬱なイングリッシュ……
Ichika
あっ、こ、声に出して読まなくていいから!
Saki
針よ示せフィニッシュ……。
あ、これもしかして、韻を踏もうとしたの?
あ、これもしかして、韻を踏もうとしたの?
Ichika
も、もうダメ!
Saki
あっ、ノート隠さないでよ!
まだ全部読めてないー!
まだ全部読めてないー!
Ichika
ダメ! これで終わり!
Saki
えー!
いつかアタシたちが歌うかもしれない歌詞でしょ?
見せてくれても……
いつかアタシたちが歌うかもしれない歌詞でしょ?
見せてくれても……
Ichika
そ、それでもダメ!
もっといい歌詞が書けた時に見せるから!
もっといい歌詞が書けた時に見せるから!
Ichika
だから、これはもう見ちゃダメ。
わかった?
わかった?
Saki
んー。
じゃあ次に見せてくれるの、楽しみにしてるね!
じゃあ次に見せてくれるの、楽しみにしてるね!
Ichika
ふぅ
Saki
でーもー……
Saki
気になるものはやっぱり気になる!
とりゃ!
とりゃ!
Ichika
あっ、コラ咲希!
Saki
なになに~? 窓際のメランコリーの次は……
Ichika
だから声に出さないでってばー!